Saznali su da su bake i djedovi imali vrlo slične predmete kao danas, osim vjeronauka (koji se slušao u crkvi) i informatike. Imali su domaćinstvo na kojem su naučili mnogo toga korisnog.  Udžbenici su bili rijetki, neki su pisali na pločice kredom, što znači da su na satu morali biti pozorni i što više zapamtiti. Učitelji su bili vrlo strogi, a neposlušni učenici kažnjavani su packama (šibom po otvorenim dlanovima) ili klečanjem na kukuruzu. Neki su morali nositi kute, a u školu su uglavnom išli pješice.

Nakon provedenog projekta učenici su zaključili  i složili  se da je danas u školi mnogo bolje premda su bake i djedovi s radošću išli u školu i učili, shvaćajući da je obrazovanje put do boljega života.

Natalija Dujaković, uč. hrv. jezika